Durch eine Festlegung des SMK vom Dezember 2016 wurden der rechtliche Rahmen für LehrerInnen definiert. Die bereits im Oktober 2020 angekündigte Überarbeitung/Ergänzung der entsprechenden Hinweise ist bis jetzt nicht erfolgt.
siehe Medikamentengabe bei Schülern / Dezember 2016 in der Rubrik „spezielle Festlegungen und Verordnungen des SMK (vor SJ 2021/2022)“
Die von Chemnitzer Elternvertretern an den Oberbürgermeister und an Stadtratsfraktionen geschrieben Briefe zum Lehrermangel und der Situation an den Schulen haben dazu geführt, das es einen von vielen Fraktionen getragenen Beschlussantrag zu diesem Thema gibt. Der Antrag soll im März im Stadtrat behandelt werden (Freie Presse Chemnitz 18.+20.01.2022).
Fehlende Lehrer, Ausfallstunden, gekürzte Stundentafeln sind nicht nur ein Problem einer einzelnen Schule. Viele Schulen sind auf die ein oder ander Art betroffen. Mal fällt Kunst für ganze Klassenstufen aus (Sächsische Zeitung Görlitz – 22.01.2022). Mal werden nur 50% der Stunden in der Stundentafel vorgesehen Physikstunden unterrichtet. Kein Schüler hat es verdient, sich mit einer zweitklassige Bildung begnügen zu müssen. ∞
Weitere Informationen über das Projekt unter https://www.fichteschule.de/olm/ .
Eine Petition zur landesweite Einführung der Möglichkeit einer Online-Beschulung läuft gerade unter
https://www.openpetition.de/petition/online/errichtung-einer-online-schule-fuer-sachsen (Stand 23.01.2022). ∞
In Auswertung der Altersstruktur der Lehrer in Sachsen sind bei Gymnasien 60% in diesem Alter. An Grundschulen sind es „nur“ 46% der Lehrerinnen und Lehrer, die in den nächsten Jahren in Rente gehen. Für die anderen Schultypen sieht das Bild nicht anders aus – Oberschulen 52% / Förderschulen 49% / Berufsbildende Schulen 53%. Die Zahlen für ganz Sachsen sind hier ähnlich ( siehe Auswertung_Drs_7_7935). Der Lehrermangel ist somit kein Verteilungsproblem,
Nach der Abwicklung des SAEK gibt es zwar noch einige Vernetzungsplattformen (https://www.slm-online.de/medienkompetenz-medienorientierung/vernetzung/ / https://medienpaedagogik-sachsen.de/), aber nach dem Ende des SAEK keine in ganz Sachsen verfügbaren Angebote. Alle Ansätze Medienbildung in den Bildungsbereich zu überführen, sind offensichtlich gescheitert. Die MeKoSax gGmbH und das Projekt MeKo#mobil decken leider nur den Landkeis Zwickau ab. Es bleibt zu hoffen, das das Kultusministerium gerade in Zeiten von Digitalisierung und neuer Medien fachkompetente Unterstützung für die
Sehr geehrte Damen und Herren, Schule in und nach Corona, digital gestütztes Lehren und Lernen, Leseförderung, Wertebildung und Demokratieerziehung: Das Forum Bildung bringt vom 20. bis 24. Oktober 2021 zentrale Fragen der Bildungspolitik auf die Frankfurter Buchmesse. Der Hessische Kultusminister Prof. Dr. R. Alexander Lorz eröffnet das Forum mit einem Vortrag. Zu Gast sind außerdem u. a. Prof. Riem Spielhaus vom Georg-Eckert-Institut – Leibniz-Institut für internationale Schulbuchforschung, Daniel Botmann, Geschäftsführer
Liebe Schulleitung, liebe Lehrkräfte, liebe Elternvertreterinnen und Elternvertreter, .. das zurückliegende Jahr hat uns alle nachhaltig beeinflusst. Der Alltag von Schüler*innen, Lehrkräften sowie Eltern war und ist von der Corona-Pandemie besonders betroffen. Für das kommende Jahr blicken wir optimistisch in die Zukunft und hoffen, dass die Aktionstage Girls’Day und Boys’Day wieder vor Ort stattfinden können. Da wir aber noch nicht wissen, inwieweit auch die Aktionstage am 28. April 2022 noch
