20250311_Unterrichtsabsicherung_Schulen LER PM2 zum Maßnahmepaket Unterrichtsversorgung SLV PM Kritik-Maßnahmenkatalog-SMK Stellungnahme LSR_Sachsen GEW Schulen-am-Limit Leipzig: 8. April um 16 Uhr vor dem LaSuB Leipzig (Nonnenstr. 17a) Chemnitz: 9. April um 16 Uhr am Karl-Marx-Monument Dresden: 10. April um 16 Uhr vor dem SMK (Carolaplatz) Demoaufruf_SLV / Elterninformation der GEW
Liebe Elternvertreter, liebe Eltern, auch dieses Jahr wird uns wieder der Lehrermangel beschäftigen und eine Petition gegen den Lehrermangel auf den Weg gebracht. Die bisher mehr als 10.000 Unterstützer zeigen, das das Problem vielen auf den Nägeln brennt. https://www.change.org/p/aktiver-kampf-gegen-den-lehrermangel-in-sachsen-wir-brauchen-lehrer-an-unserer-schule Bitte unterstützen Sie die Petition und verteilen Sie diesen Link weiter. Nur wenn der Mangel in die Öffentlichkeit bekannt ist, kann ausreichend Druck auf die Landesregierung aufgebaut werden. Thomas Brewig
Folgende Schule haben bisher eine Petition für mehr LehrerInnen und Unterstützungspersonal veröffentlicht: ..
Auf der offizielle Seite des Freistaates Sachsen für der Schulstatistik für wurde der Zugriff auf die Ausfallstatistik gesperrt. Nach dem verschiedene Zeitungen über die Ausfallzahlen berichtet hatten und kurz vor dem bundesweiten Bildungsprotesten wurde die offizielle Statistik über die Ausfallstunden wieder gesperrt. https://www.schule.sachsen.de/schulstatistik-4747.html Stellt sich die Frage ob die Zahlen im zweiten Schulhalbjahr 2022/2023 so schlecht waren, das das SMK diese Zahlen lieber geheim hält oder ob die Information der
Die großen sächsische Zeitungen haben das Ergebnis einer Befragung veröffentlicht. Für 58% der Befragten ist der Lehrermangel eines der am dringendsten zu lösenden Probleme in Sachsen.
Ausbildung von „Ein-Fach-Lehrern“ Aufbauend auf dem im Koalitionsvertrag vorgesehenen Modellstudiengang „Primarstufe Plus“ und den Studien der TU Chemnitz wird es durch die Zulassung von Lehrern mit nur einem Fach ermöglicht, Personen als Lehrkraft einzusetzen, die davon bisher ausgeschlossen waren. Zusätzlich zu den Lehramtsstudiengängen mit zwei Fächern sind auch Lehramtsstudiengänge mit nur einem Fach einzurichten. Die Absolventen beider Varianten sind für das Referendariat zuzulassen. Diese Vorgehensweise ergänzt die nachgelagerte fachspezifische und
Die von der Stadtverwaltung geplanten Kürzungen zeigen schon erste Auswirkungen auf die Arbeit an den Schulen. Vor Grundschulen wird z.B. berichtet, das bei Umsetzung der Kürzungen Integrationshelfer gestrichen werden. Durch die Kürzung bzw. Streichung von Mitteln sind wichtige Angebote der Jugendarbeit und Jugendhilfe gefährdet bzw. können in der Zukunft nicht mehr stattfinden. Eine Stellungnahme des Netzwerkes für Kultur– und Jugendarbeit e. V. und der Liga der Spitzenverbände der freien Wohlfahrtspflege
21. September, 17 Uhr vor dem Landtag in Dresden
weitere Informationen unter http://www.gew-sachsen.de/demo ∞
